El papel del Estado y poderes fácticos


1, ¿Identificar cuáles son, los elementos necesarios de la legitimidad democrática en donde poder y la sociedad están en conciliación? E nuestra época el principio de legitimidad, reside en la democracia, que a su vez se identifica con la soberanía popular y la delegación del poder por el pueblo a sus gobernantes. Estos elementos imprescindibles de la legitimidad democrática son los que aseguran que el poder y la sociedad estén en conciliación.
2.- ¿Qué es el Estado? Es una entidad de dominación, que actúa de modo continuo, con medios de poder propios, y claramente delimitados territorialmente y es resultado de una evolución en que se han incluido el derecho y la normatividad.
3.- A qué se le llama Poder Jure?  Al poder del estado fundamentado en el derecho.
4.- ¿Qué son los poderes fácticos? Sujetos e instituciones que también pueden contraponerse al poder del estado al margen de los cauces de la legalidad y de los cauces formales, gracias a su capacidad de presión para influir políticamente. A estos se les llama poderes fácticos, ya que no están legitimación para ejercerse, aunque ejercen su poder ante el estado de facto, aunque no lo hagan de jure ya que su mera existencia les hace ser determinantes.
5.- ¿Cuál es la relación del Estado con los poderes fácticos? El poder del estado también es ejercido como una forma de dominación que se manifiesta en distintas formas de sometimiento y la utilización del poder estatal para resolver el conflicto al interior de la sociedad.
6.- buscar una imagen tipo caricatura sobre quienes representan el poder factico y hacer referencia sobre el papel que juegan los poderes fácticos en el entorno económico, político y social de manera crítica mediante sus conclusiones? 4 renglones.
Aunque lo normal sería que el poder radica en el Estado, con sus funciones: Ejecutiva, Legislativa, Judicial, en realidad ellas no son las que gobiernan pues no se conocen los poderes en la sombra, que imponen sus agendas gobiernos, y pueden controlar en gran medida el funcionamiento del Estado. A lo largo de la historia, los poderes fácticos han demostrado tener mucha fuerza, ya sea como poderes de promoción de ideas o iniciativas, o como poderes de disuasión o de intimidación sobre las autoridades estatales.


Situación didáctica:
IV.1.3.3 El papel del Estado y poderes fácticos
1, ¿Identificar cuáles son, los elementos necesarios de la legitimidad democrática en donde poder y la sociedad están en conciliación?
2.- ¿Qué es el Estado?
3.- A qué se le llama Poder Jure? 
4.- ¿Qué son los poderes fácticos?
5.- ¿Cuál es la relación del Estado con los poderes fácticos?
6.-  buscar una imagen tipo caricatura sobre quienes representan el poder factico y hacer referencia sobre el papel que juegan los poderes fácticos en el entorno económico, político y social de manera crítica mediante sus conclusiones? 4 renglones.

No. de secuencia:
5
Actividades
Lectura 13 de abril-2020
Cuestionario 15 de abril-2020
Revisión 17 de abril retroalimentación y dudas


 No. de sesiones:
5
Entrega
Cuestionario
16 de abril-2020
Calificación 17 de abril



Fase
Actividad de enseñanza

Actividad de aprendizaje

Recursos

Productos

Instrumentos de evaluación
APERTURA Y DESARROLLO
 El profesor solicita a los estudiantes realizar la lectura sobre el tema el “papel del estado y los poderes facticos.”
 Explora los conocimientos, mediante un cuestionario sobre el tema.
El profesor solicita   a los alumnos que, mediante equipos previamente ya integrados de 5 participantes, deben responder el cuestionario, cada integrante responde una pregunta, en la cual pondrá su nombre, para identificar a la persona que responde.
El profesor solicita buscar una imagen tipo caricatura sobre quienes representan el poder factico y explicar, como se relaciona con la imagen, reflexión tres renglones.



Los estudiantes, analizan la lectura. en el día solicitado.
2.- los estudiantes se integran por equipos se ponen de acuerdo y responden las preguntas del cuestionario, la persona responsable del análisis y argumentación de la pregunta deberá, poner su nombre completo al final de su respuesta.
Los estudiantes buscan la imagen tipo caricatura, de quienes representan el poder factico.
 Aportan sus conclusiones.




Libro de Economía y sociedad mexicana.  . Páginas 296 a 301.

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Imagen, o  que represente el poder factico

Lista de cotejo








CIERRE

El docente modera la retroalimentación y resuelve dudas y concluye la sesión.








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