Cuestionario
IV.1 1982-1994 Implantación del
Neoliberalismo: Contexto económico, social y político nacional e internacional.
IV.1.2. México: negociación y puesta en
marcha del TLCAN
¿Cuáles
fueron los antecedentes para la aprobación del TLCAN?
Crisis social política posterior a 1960,
Guerra fría de EUA con la unión soviética, mientras que en México aumenta la
deuda externa ya que se apoya en el petróleo como palanca nacional más no
funciona, gran flujo de capitales privados y una fuerte inflación. Este tratado fue firmado por primera vez en 1991 por George H.W. Bush, presidente de Estados Unidos y en 1992 por Brian Mulroney, primer ministro canadiense, y Carlos Salinas de Gortari, presidente de México.
¿Cuáles
son los elementos que componen el TLCAN? El
TLC prevée la eliminación gradual de los aranceles y las barreras no
arancelarias en un plazo de diez años (salvo ciertas excepciones para las que
se acordó un máximo de 15 años), se establece un mecanismo para resolver
conflictos inspirado en el que se incorporó al acuerdo bilateral entre Estados
Unidos y Canadá. En general, en el TLC se extiende el tratamiento nacional a
las inversiones provenientes de los tres países, salvo un puñado de sectores:
el petróleo y los ferrocarriles en México, las industrias culturales en Canadá
y el transporte aéreo y las radioemisoras en Estados Unidos. Se suprime también
la mayor parte de los requisitos sobre desempeño en materia de comercio. Busca eliminar barreras que afecten o mermen el comercio entre las zonas que firman el tratado, promover las condiciones para una competencia justa, incrementar las oportunidades de inversión, proporcionar una protección adecuada a los derechos de propiedad intelectual.
¿Qué relación tiene el tratado de libre
comercio con el T-MEC y en que difieren?
El T Mec es la versión modernizada del
TLCAN, el cual se renegoció en 2017. Más se diferencia del TLCAN en
Conformación de paneles binacionales que permite que cualquiera de los 3 países
que lo integran pueda solicitar la creación de paneles binacionales independientes
si es que sienten que las decisiones comerciales son desleales por alguno de
los miembros, La condición para que los vehículos no sean cargados con
impuestos es que el 75% del automóvil tiene que ser producido en uno de los
tres países, contrario a lo que sucedía con el TLC donde se exigía el 62.5%. El
nuevo acuerdo entre los países de Norteamérica tendrá una duración de 16 años,
sin embargo, se estipuló que cada 6 años se someterá a revisiones.
Describa
3 aspectos positivos del T-MEC que beneficien a México
En términos generales permitiría a México
conservar un acceso preferencial al mercado más grande del mundo y brindará
certidumbre para la inversión y el empleo. También garantiza estabilidad a los
flujos comerciales y de inversión, además de reforzar la competitividad
regional con reglas de origen que permiten la integración de cadenas de valor.
Describa
3 aspectos negativos del T-MEC
perjudican a México
En el sector farmacéutico se aumentaron las
barreras de acceso a los medicamentos genéricos y biocomparables, lo que podría
encarecer el precio final para los consumidores. Reduce la autonomía comercial de México, pues prohíbe a los
campesinos el uso propio y el libre intercambio de semillas. Incorpora una cláusula que establece que
los integrantes del pacto deben informar a los otros miembros sobre sus
intenciones de iniciar un tratado de libre comercio con algún país que no opere
bajo condiciones de libre mercado.
BUAP. (2016). Economía y sociedad Mexicana (1ra edición.). Recuperado de file:///economia%20.pdf.
Paginas: 283-284
Situación didáctica:
IV.1 1982-1994 Implantación del
Neoliberalismo: Contexto económico, social y político nacional e
internacional.
IV.1.2. México: negociación y puesta en
marcha del TLCAN
¿Cuáles fueron los
antecedentes para la aprobación del TLCAN?
¿Cuáles son los
elementos que componen el TLCAN?
¿Qué relación tiene
el tratado de libre comercio con el T-MEC y en que difieren?
¿describa 3 aspectos
positivos del T-MEC que beneficien a México?
¿describa 3 aspectos
negativos del T-MEC perjudican a México?
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No.
de secuencia
1
Enviado 17-3-2020
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No.
de sesiones:
1
Fecha de entrega
19 -3-2020
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Fase
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Actividad
de enseñanza
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Actividad
de aprendizaje
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Recursos
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Productos
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Instrumentos
de evaluación
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APERTURA
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El profesor
solicita a los estudiantes realicen la lectura del tema, México:
negociaciones y puesta en marcha de TLCAN.
El profesor solicita a los estudiantes que comenten sobre el tema,
previa elaboración del resumen del mismo.
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De manera virtual comentan sobre el tema: México: negociaciones y
puesta en marcha del TLCAN.
Previa lectura y elaboran un mapa mental.
(En equipo 5 integrantes), mismo que cada uno de los estudiantes
aportara sus ideas e imágenes de forma virtual y electrónica
Dicho trabajo se entregará de manera electrónica y se subirá en su
blog
Cada uno de los estudiantes que integran el equipo responderá una
pregunta que se encuentran en la parte superior del encabezado.
Poner el nombre del estudiante que responde la pregunta.
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Whatsapp,
facebook
Libro de Economía y sociedad mexicana páginas 283 a
286.
Investigación periódicos electrónicos
Imágenes de internet
Mapa mental
Computadora
Blog electrónico
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Mapa Mental
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Lista de cotejo
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CIERRE
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El profesor va realizando retroalimentación, misma que
será en el blog
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Calificación:
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